【招生】导师型管理者暨2187金牌培训师训练营

2018-10-08| 发布者: admin| 查看: |

2187工程四阶训练
给我一份信任 还您一个奇迹
这是一堂集美国ACI、英国IPTA、中国高级培训师三大权威知识系统于一身被誉为“培训师教父”的刘湛泉教授、融合历时28年1300多场教学实践、培养出6477位获得国际国家职业资格培训师、指导咨询150万人出色成绩的呕心力作!

 
 
 
我是管理者(老板)我不想当培训师,有必要学这个课吗?
马云的员工第一堂课都是马云亲自教授的,未来只有会培训的老板才能真正弘扬自己的企业文化,因为只有你自己最知道你想让你的员工怎样去为企业创造价值,如果你的想法都无法表达无法传递下去,那么你的所思所想都会被稀释。而且由老板来亲自授课一定会使团队更加凝聚忠诚。自己的团队,能力的复制与素质打造最好的方法就是自己去亲自操作,别人很难抓住企业的精髓所在。
 
我对培训师感兴趣,但没有基础能学吗?
完全没问题,兴趣是最好的老师。我们从表型声言到写背练演都是从头开始学,而且像你这样的更好去塑造,就像白纸一样,不用再去改变原有坏习惯,因为坏习惯很难改变,只能用好习惯去替代。最重要的还有一点,只要跟着团队一起训练,87天后最少可以复制老师的两门课程出去讲。
 
 
 
为什么叫2187课程?
根据心理学原理,养成一个良好的习惯需要21天,而做到巩固成型,形成肌肉记忆,深入骨髓,保持不变,一个好习惯却需要4个21天即84天的持续极致训练,成型后再经过3天的总结验收,就会终生受益。可以说:辛苦三个月,受益一辈子!这就是2187习惯成型原理及具体应用!
2187的学习一共分为4个阶段,21天为一个阶段,每阶段的前两天面授课程讲授理论知识及训练技巧、回顾上一阶段知识点检验上一阶段训练成果,其余19天学员自己根据所留训练科目训练,并填写训练手册。
 
2187课程课程详情
25期:
第一阶段:18年10月19日(三天两夜)
第二阶段:18年11月10日(两天一夜)
第三阶段:18年12月01日(两天一夜)
第四阶段:18年12月22日(两天一夜)
验收阶段:19年01月12日(两天一夜)
 
第一阶----专业表达(PTT)
3天面授课程,18天自我训练、近身或远程辅导(21天)。
核心内容:
第一天集中授课(白天+晚上)
●运用《2187团队积分榜》进行分组PK,设计并完成团队学习的五项任务。
●学习PTT专业表达“声型言表”四门基本功中“表”的训练。
●学习“自信登台六傲法”,练习“循环练胆法”21遍,突破自己,热爱丢脸。
●进行“一分钟登场”“三分钟展示”“五分钟熟练级演绎”等训练,并录像回放点评指导。
●包括站姿、手势、眼神、表情、情绪的训练以及“五分钟熟练级演绎”等训练作业。
●进行语言“连缀例话”的分组PK训练,学会组合语言的写作方法和技巧。
 
第二天集中授课(白天+晚上)
●学习PTT专业表达“声型言表”四门基本功中“型”的训练。
●分组训练“克服讲课无胆”的”三定”—站定、笑定、眼定的技巧。
●训练21遍笑定的“引”字发音法,训练《四是四》等绕口令。
●集体训练“八新贯口”“四句箴言”“人生三乐说”手势训练。
●进行五种“眼神”训练,掌握眼神的自如运用,学会“眼定”的训练方法。
●二人对练“表情语言”的使用,自我感悟训练“创造情绪”的反馈体验。
 
第三天集中授课(白天)
●学习PTT专业表达“声型言表”四门基本功中“声”的训练。
●讨论并讲授当众讲话者声音常见问题和“好声音”的标准。
●训练耳语法,掌握“吸气闻花香,呼气吹蜡烛”的吞气方法。
●训练“雷鸣发音五步法”,重点是“四种模式酸枣子”训练和背诵。
●学习“一简、二活、三口诀的运用”并进行“情景文章”写作训练。
●观看名人名家的演讲视频,小组讨论,抽签找学员登台模仿名人名家演讲。
●进行语言“说X不说X”的分组PK训练,学会组合语言的写作方法和技巧。
●建立团队训练微信群,要求每天发训练作业,在群里发布“一字悟”“连缀例话”。
 
第二阶----课程开发(PPT、课纲、教案)
2天面授课程,19天自我训练、近身或远程辅导(21天)。
核心内容:
第一天集中授课(白天+晚上)
●结合案例讲授培训师的五把利刃:简介、课纲、PPT、教案、控制表。
●学习“精美简介设计的五大系统”:背景、组织、荣誉、课程、客户。
●学习培训课程的调查流程和方法,掌握个人需求组织冲突的关键材料。
●掌握课题设计方法,结合案例分析好课题的创意技巧,制作自己的课题。
●结合案例分析并小组讨论课程大纲的重要意义,学会三级提纲的设计方法。
●进行课程提纲提炼、分组讨论、案例分析以及小组登台演绎训练。
 
第二天集中授课(白天)
●学习PPT课件制作的专业技巧和教案的制作方法,掌握课程开发工具。
●课件制作的四个原则和制作步骤,怎样做到从结果和学员出发。
●课件制作的常用工具和视窗按钮,如何选择母版、插入材料、有效链接。
●了解课件制作新手常犯的12个错误,制作课件从模仿开始,不断应用。
●发布实际工作、学习、总结的经验,分组讨论每个人最擅长的核心课题。
●为每个人打造和设计出一门专业课、两门通用课课程的三级提纲。
●学会写逐字稿,结合案例分析教案的写作方法,制作课程教案提纲。
●建立团队训练微信群,要求每天发训练作业,在群里发布“说x不说X”。
 
第三阶----教学策略(TTT)
2天面授课程,19天自我训练、近身或远程辅导(21天)。
核心内容:
第一天集中授课(白天+晚上)
●了解成人学习的特点、戴尔的学习锥形图,一堂好课的8个标准。
●学习课程开头的2187团队积分榜的操作与教学策略实施流程。
●学习开场三问、故事法、案例法、数据法、自然法、游戏法等方法。
●掌握演绎主体的理性认知、感性表达、益智互动的维度和使用比例。
●结合案例学会大面积互动的5个级别及其应用的方法和效果分析。
●进行理性认知、感性表达、益智互动的讨论以及小组登台演绎训练。
 
第二天集中授课(白天)
●学习11个课程主体演绎的技巧和方法,分析每个教学方法的优劣。
●学习理念讲授的具体方法和使用技巧,经过演绎掌握演故事的策略。
●学习小组讨论法和角色扮演法的运用策略,结合课件进行模拟演练。
●学习视频学习法的教学策略,结合视频分组讨论和演练应用技术。
●学习华氏行动八步法与反转课堂的教学方法应用及知识性互动技巧。
●学习020互联网教学方法,教练10个益智互动教学方法的技巧应用。
●学会课堂十大掌控技巧,结合案例讨论演练,掌握课程结尾的8个方法。
●建立团队训练微信群,要求每天发训练作业,在群里发布“指哪打哪”。
 
第四阶----结构设计(STD)
2天面授课程,19天自我训练、近身或远程辅导(21天)。
核心内容:
第一天集中授课(白天+晚上)
●导师诊断培训的四类风格,了解课程设施结构设计的五方模型。
●学习课程设计的六大步骤,懂得设计筛选分类和完成大纲视图。
●掌握设计分析需求、整理结构、化解复杂、引导试听、效果追踪。
●分组讨论分析需求的控制点:关键冲突、关键问题、关键方法。
●分组讨论整理结构的总模块、导航、横向转换、纵向转换的应用。
●分组讨论用格子化解复杂、用钩子诱导联想、用梯子联通逻辑。
 
第二天集中授课(白天)
●学习并分组讨论引导视听的充分内容提取技巧和变素材为题材的方法。
●学习并分组讨论引导视听的充分案例设置典型性和案例开发的三个来源。
●学习并分组讨论引导视听的清晰控制流程表的1-5分钟节点的设计。
●学习并分组讨论引导视听的清晰“一简二活三口诀”的结构化语言应用。
●学习并分组讨论引导视听的同步内容过渡使用与并列式、层进式方法。
●学习并分组讨论引导视听的同步语言三种形式口语、书面语、典雅语。
●学会结构设计五方模型中效果追踪的测控表、流程表、监控表的使用。
●团队微信群每天发训练作业,发布“即兴语流”“逻辑成文”“联想成文”。
●布置验收演绎的作业,每人80分钟固定课程结构设计、教案、PPT、课纲。
 
验收阶段----演绎呈现(DPT、验收)(STD)
两天一晚
核心内容:
●按抽签顺序,每人80分钟的课程演绎,每位学员演绎后进行打分评比。
●要求每人80分钟,15分钟说课,45分钟精华内容演绎,20分钟点评。
●说课包括:1分钟介绍自己(简介),1分钟介绍自己擅长领域,研究的课题范围,8分钟解说核心大纲,包括课程背景,课程目标,课程对象,课程时间,课程策略,课程模块和三级提纲; 5分钟讲解课程全部PPT内容,包括开头、中间、结尾使用的理性、感性、互动的节奏控制,以3—5分钟为一小节进行讲解。
●内容演绎:可选择开头,中间,结尾;20分钟全体同学点评,老师具体指导。
●四阶课程结束前,根据各团队得分情况评出优胜团队,颁发神秘大奖。
●运用益智互动《激情节拍》,让全程培训达到高潮,毕业典礼正式开始。

●颁发职业资格证书
根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《国家中长期教育改革和发展规划刚要2010-2020》的要求,人社部、工信部、教育部联合成立职业能力测评中心。即日起,国家初中高培训师能力等级测评认证考核项目正式开始实施。经过培训考试等严格考核后,成绩合格者颁发《全国职业能力等级证书》。证书由政府三大部委认可,权威性极高,全国通用。是上岗、执业、升职、职称评定的重要依据。(费用另付)
●经过检测及考核合格的学员,由中国企业培训师联合会颁发《金牌培训师速成训练营毕业证书》《中国企业培训师会员证书》。

 
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辛苦三个月,受益一辈子!
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